Michala K., DiS. 34 let , životopis 1564382
Garantujeme, že hledá práciPředstava o práci
Chci pracovat jako
Asistent pedagoga Chůva Učitel mateřské školky Učitel žáků se speciálními potřebami Vychovatel Zobrazit vše
Možná spolupráce
Práce na směny
Běžná pracovní doba
Práce z domova
Nevyžaduji, ale mám možnost: příležitostně
Vzdělání Vyšší odborné
Vyšší odborná škola ekonomická, sociální a zdravotnická, Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Most, příspěvková organizace
Předškolní a mimoškolní pedagogika
září 2016 – květen 2019Vyšší odborné
Univerzita Hradec Králové
Učitelství pro 1. stupeň základních škol (nedokončeno)
říjen 2013 – květen 2015SŠ s maturitou
Vyšší odborná škola ekonomická, sociální a zdravotnická, Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Most, příspěvková organizace
Předškolní a mimoškolní pedagogika
září 2008 – květen 2012SŠ s maturitou
Praxe 11 let a 3 měsíce
Zá*****ice
Asistent pedagoga
listopad 2025 – dosud 6 měsíců
Aktivně jsem podporovala pedagoga při realizaci výchovně-vzdělávacího procesu a zajišťovala individuální podporu dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Pomáhala jsem dětem porozumět zadání, zapojit se do činností a rozvíjet jejich sociální, komunikační i pracovní dovednosti. Spolupracovala jsem na přípravě a realizaci vzdělávacích aktivit, přizpůsobovala činnosti individuálním potřebám dětí a podílela se na vytváření bezpečného a podnětného prostředí ve třídě. Podporovala jsem samostatnost dětí, pomáhala při organizaci dne a dohlížela na dodržování pravidel. Úzce jsem spolupracovala s pedagogy, rodiči i odborníky a podílela se na realizaci podpůrných opatření dle individuálních vzdělávacích plánů.
Ma*****í 2
Učitelka mateřské školy
srpen 2015 – srpen 2025 10 let a 1 měsíc
Zajišťovala jsem péči o děti a jejich bezpečnost, podílela se na adaptaci nových dětí a uplatňovala individuální přístup. Plánovala a realizovala jsem vzdělávací aktivity a tematické bloky, podporovala rozvoj řeči (ve spolupráci s logopedy), motoriky i sociálně-emočních dovedností. Vedla jsem děti k samostatnosti, připravovala senzomotorické hry a organizovala projektové dny a vystoupení. Pracovala jsem s dětmi s individuálními potřebami, komunikovala s rodiči i kolegy, vedla pedagogickou dokumentaci a podporovala pozitivní klima ve třídě.
Šk*******.o.
vychovatelka ŠVP
září 2014 – září 2014 1 měsíc
9 denní příprava a realizace programů pro děti, dohled a péče o svěřenou skupinu, zajištění bezpečnosti a denního režimu, podpora sociálních dovedností a týmové spolupráce
LD*******hor
oddílová vedoucí na dětském letním táboře
červenec 2014 – červenec 2014 1 měsíc
14 denní komplexní péče o skupinu dětí, příprava a realizace výchovně-rekreačního programu, dohled nad bezpečností, podpora samostatnosti a pozitivních vztahů v kolektivu
Pr*****e 4
vychovatelka ŠVP
květen 2014 – květen 2014 1 měsíc
týdenní organizace a vedení volnočasových aktivit, dohled nad dětmi, zajištění bezpečnosti a denního režimu
LD*******hor
oddílová vedoucí na dětském letním táboře
červenec 2013 – červenec 2013 1 měsíc
14 denní komplexní péče o skupinu dětí, příprava a realizace výchovně-rekreačního programu, dohled nad bezpečností, podpora samostatnosti a pozitivních vztahů v kolektivu
Zá*****461
Učitelka mateřské školy
červen 2012 – září 2012 4 měsíce
Podílela jsem se na zajištění každodenní péče o děti a dohledu nad jejich bezpečností v rámci krátkodobé praxe po maturitě. Aktivně jsem se zapojovala do chodu třídy a realizovala se ve výchovně-vzdělávacích činnostech. Spolupracovala jsem při přípravě a realizaci her a aktivit zaměřených na rozvoj řeči, pohybových i sociálních dovedností. Podporovala jsem děti při zapojení do činností, vedla je k dodržování pravidel a rozvíjela jejich samostatnost. Pomáhala jsem při organizaci denního režimu, doprovodu dětí a zajištění plynulého průběhu aktivit. Spolupracovala jsem s pedagogickým týmem a podílela se na vytváření příjemného a bezpečného prostředí ve třídě.
LD*******hor
oddílová vedoucí na dětském letním táboře
červenec 2012 – červenec 2012 1 měsíc
14 denní komplexní péče o skupinu dětí, příprava a realizace výchovně-rekreačního programu, dohled nad bezpečností, podpora samostatnosti a pozitivních vztahů v kolektivu
Jazyky
angličtinastředně pokročilá
češtinavýborná
Řidičský průkaz
B - osobní auta
Technické znalosti
Operační systémy
MS Windows 8 / 10 / 11Zkušený
MacOSPokročilý
MS Windows XP / Vista / 7Pokročilý
Chytrý telefon AndroidZkušený
Chytrý telefon Apple iOSZkušený
Běžná práce na počítači
Textový editor (MS Word)Zkušený
Tabulkový kalkulátor (MS Excel)Pokročilý
Prezentační program (MS PowerPoint)Zkušený
Internetový prohlížeč a e-mailExpert
MS OutlookZkušený
Psaní všemi desetiZkušený
Grafické a konstrukční programy
Adobe Illustrator / Corel DrawPokročilý
Adobe PhotoshopPokročilý
CanvaZkušený
Tvorba obsahu a online marketing
Střih videaZkušený
Úprava fotekZkušený
Dovednosti
Mé silné stránky
Aktivní přístup
Ochota učit se
Pracovitost
Přizpůsobivost
Samostatnost
Spolehlivost, zodpovědnost
Výkonnost
Mohu nabídnout
Empatii
Schopnost práce v kolektivu a týmové práce
Srozumitelná a efektivní komunikace
Tvůrčí (kreativní) myšlení
Další dovednosti
hra na kytaru, klavír, flétnu, ukulele, zpěv, využití hudby při práci s dětmi
Kurzy
Oblastní workshop PV - začínáme tvořit v Canvě
využití digitálních nástrojů pro tvorbu výukových materiálů, rozvoj vizuální komunikace a příprava didaktických pomůcek pro předškolní vzdělávání
Zobrazit certifikát o absolvování
únor 2022
Jak pracovat se "zlobivým" dítětem
práce s problémovým chováním dětí, efektivní nasrtavování hranic, prevence konfliktů a podpora žádoucího chování
Zobrazit certifikát o absolvování
leden 2022
Díte s dysfázií... co s ním?
specifika práce s dětmi s vývojovou dysfázií, rozvoj řeči a komunikace, úprava vzdělávacích postupů a podpora inkluzivního prostředí
Zobrazit certifikát o absolvování
listopad 2021
Osobnostně sociální rozvoj předškolních pedagogů
efektivní komunikace s dětmi i rodiči, práce s emocemi, řešení konfliktních situací, podpora prosociálního chování a zdravého klimatu ve třídě
Zobrazit certifikát o absolvování
říjen 2018
Specifika práce pedagoga s dvouletými dětmi v MŠ
Vzdělávací program byl akreditován MŠMT v rámci systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků pod č.j.: MSMT - 25288/2016-2-673
Zobrazit certifikát o absolvování
květen 2018
Školení první pomoci - nácvik KPR
Postupy při život ohrožujících stavech, práce s AED, zásady bezpečnosti a rychlé reakce v krizových situacích
Zobrazit certifikát o absolvování
listopad 2017
Kurz primární logopedické prevence
Podpora přirozeného rozvoje řeči dětí
Zobrazit certifikát o absolvování
říjen 2017
Angličtina od začátku - Jak začít a jak dál
metodika výuky angličtiny pro děti, využití her, pohybových aktivit a vizuálních pomůcek, podpora porozumění a komunikace u dětí
Zobrazit certifikát o absolvování
duben 2016
Profesní rozvoj učitele MŠ
komunikace, sebereflexe a sebehodnocení
Zobrazit certifikát o absolvování
listopad 2015